560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 3・橙・番地 92・就職・職業

「保険をかけておけ」の根拠として引かれる実験が測っていたのは、内定ではなく実験課題の成績である

動き:表の枠が現れ、行1から順に左の列、中央の列、右の列の順に文字が流れ込む。最後に中央と右の列のあいだの縦罫だけが一段太くなる
動き:横軸と縦軸が引かれ、下の破線が左から右へ水平に伸びる。次に曲線が左から右へ描かれ、右端で立ち上がる。最後に右下の注記の枠が現れる
動き:表の枠が現れ、左の列が上から順に現れる。次に右の列が上から順に現れ、行3の右の欄だけが一度だけ薄く反転する。最後に右下の注記の枠が現れる
動き:100個の正方形が左上から順に現れる。次に20個だけに斜線が入る。最後に上下の添え字と右脇の縦書きが現れる
動き:左の紙が現れ、5行が上から描かれる。次に中央の紙が現れて3行になり、右の紙が現れて1行になる。最後に下の横罫が左から引かれ、添え字が現れる
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ いま残している選択肢を数え、それぞれに今日使った時間を記録する
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

あなたの実験(N=1)を始める → プロジェクトに追加(記録機能は準備中)

一次情報(検証済み)
  1. Shin J., Milkman K.L. (2016) 'How backup plans can harm goal pursuit: The unexpected downside of being prepared for failure', Organizational Behavior and Human Decision Processes 135:1-9 — doi.org
  2. Mitchell G. (2012) 'Revisiting Truth or Triviality: The External Validity of Research in the Psychological Laboratory', Perspectives on Psychological Science 7(2):109-117 — doi.org
  3. Shin J., Ariely D. (2004) 'Keeping Doors Open: The Effect of Unavailability on Incentives to Keep Options Viable', Management Science 50(5):575-586 — doi.org
  4. Nutt P.C. (1993) 'The Identification of Solution Ideas During Organizational Decision Making', Management Science 39(9):1071-1085 — doi.org
  5. Simkin M.V., Roychowdhury V.P. (2003) 'Read before you cite!', Complex Systems 14:269-274 — arxiv.org
  6. Rekdal O.B. (2014) 'Academic urban legends', Social Studies of Science 44(4):638-654 — doi.org