560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 2・緑・番地 296・研究開発

開くほど良い、という線は途中で折れる

動き:中央の長方形が現れる。左の2本の線が外から中へ順に引かれ、続いて右の2本が中から外へ引かれる。最後に内向き・外向きの括りが現れる
動き:横軸と縦軸が引かれる。曲線が左から右へゆっくり描かれ、頂点を越えて下りきったところで止まる。最後に頂点の破線と注記が現れる
動き:左列の見出しが上から現れる。続いて3つの成果指標の列が左から順に埋まる。最後に有意でない欄の破線の枠だけが現れて止まる
動き:左列の見出しが上から現れる。続いて中央列が上から埋まり、最後に右列が埋まる。いちばん下の1行が最後に現れる
動き:左右の破線の柱が先に現れ、板が載らないまま止まる。続いて中央の2本の実線の柱が立ち、最後に2本に渡した板が上から降りて載る
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ 今日1日で、自分の外側から取り込んだ情報の件数を記録する
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

あなたの実験(N=1)を始める → プロジェクトに追加(記録機能は準備中)

一次情報(検証済み)
  1. Laursen K., Salter A. (2006) 'Open for innovation: the role of openness in explaining innovation performance among U.K. manufacturing firms', Strategic Management Journal 27(2):131-150, doi:10.1002/smj.507 — doi.org
  2. Knudsen M.P., Mortensen T.B. (2011) 'Some immediate – but negative – effects of openness on product development performance', Technovation 31(1):54-64, doi:10.1016/j.technovation.2010.07.002 — doi.org
  3. Faems D., De Visser M., Andries P., Van Looy B. (2010) 'Technology Alliance Portfolios and Financial Performance: Value-Enhancing and Cost-Increasing Effects of Open Innovation', Journal of Product Innovation Management 27(6):785-796, doi:10.1111/j.1540-5885.2010.00752.x — doi.org
  4. Dahlander L., Gann D.M. (2010) 'How open is innovation?', Research Policy 39(6):699-709, doi:10.1016/j.respol.2010.01.013 — doi.org
  5. Cassiman B., Veugelers R. (2006) 'In Search of Complementarity in Innovation Strategy: Internal R&D and External Knowledge Acquisition', Management Science 52(1):68-82, doi:10.1287/mnsc.1050.0470 — doi.org
  6. Chesbrough H.W. (2003) Open Innovation: The New Imperative for Creating and Profiting from Technology, Boston: Harvard Business School Press, ISBN 1-57851-837-7(一般書・査読誌ではない) — ideas.repec.org