560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 3・橙・番地 522・新規事業

「声を聞き切れば正しく進める」——だが母親でさえ、あなたの事業案を褒めてくれる

動き:本音の点から右へ二本の力の矢印が伸び、点が良い方へずれる。最後に下の一行が出る
動き:左の大きい意向の箱と右の小さい行動の箱が現れ、間に破線が示される。最後に下の一行が出る
動き:見出しの3列が現れ、四行が順に埋まる。四行目の右『出どころの深さを見る』が太字になり、下の一行が出る
動き:左の意見の箱から歪んだ好意、右の行動の箱から事実が現れる。最後に下の一行が出る
動き:時間軸が左から右へ引かれ、1986から2012まで順に点が打たれて見出し札が立つ。最後に軸の下の注記が現れる
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ 好意的な感想を一つ、「実際に買った・使ったか」で検算する
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

あなたの実験(N=1)を始める → プロジェクトに追加(記録機能は準備中)

一次情報(検証済み)
  1. Fisher R.J. (1993) ‘Social Desirability Bias and the Validity of Indirect Questioning’, Journal of Consumer Research 20(2):303-315 — doi.org
  2. Peterson R.A., Wilson W.R. (1992) ‘Measuring customer satisfaction: Fact and artifact’, Journal of the Academy of Marketing Science 20(1):61-71 — doi.org
  3. Jamieson L.F., Bass F.M. (1989) ‘Adjusting Stated Intention Measures to Predict Trial Purchase of New Products: A Comparison of Models and Methods’, Journal of Marketing Research 26(3):336-345 — doi.org
  4. von Hippel E. (1986) ‘Lead Users: A Source of Novel Product Concepts’, Management Science 32(7):791-805 — doi.org
  5. Poetz M.K., Schreier M. (2012) ‘The Value of Crowdsourcing: Can Users Really Compete with Professionals in Generating New Product Ideas?’, Journal of Product Innovation Management 29(2):245-256 — doi.org
  6. Fitzpatrick R. (2013) 『The Mom Test: How to Talk to Customers & Learn if Your Business is a Good Idea When Everyone is Lying to You』 — openlibrary.org