560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 4・桃・番地 512・M&A

「場数を踏めば上手くなる」——だが経験は非線形で、場数は「上手くなった気」を強める。効くのは検死(記録とレビュー)

動き:点線の右肩上がりの直線が薄く現れ、その上にU字に近い実線の曲線が描かれ、浅い側の谷に注記が付く。最後に一行が現れて止まる
動き:経験の横軸に、上手くなった気の線が右肩上がりに、実際の成果の線がほぼ横ばいに伸び、二本の隙間が右へ開く。最後に一行が現れて止まる
動き:左の経験の箱から、ただ次への細い道と、書き残す太い道が分かれ、下の道に検死の注記が付く。最後に一行が現れて止まる
動き:時間軸が左から右へ引かれ、年の順に点が打たれ札が立つ。最後に軸下の注記が現れて止まる
動き:買う前に書き残す・実行・結果・検死の円環が順に現れ、検死から書き残すへ矢印が戻って循環が閉じ、中央に締めの一文が浮かぶ。最後に一行が現れて止まる
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ 自分の過去の大きな決断を一つ、当時の「理由」と実際の結果を突き合わせて検死する
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

あなたの実験(N=1)を始める → プロジェクトに追加(記録機能は準備中)

一次情報(検証済み)
  1. Haleblian J., Finkelstein S. (1999) ‘The Influence of Organizational Acquisition Experience on Acquisition Performance: A Behavioral Learning Perspective’, Administrative Science Quarterly 44(1):29-56 — doi.org
  2. Zollo M. (2009) ‘Superstitious Learning with Rare Strategic Decisions: Theory and Evidence from Corporate Acquisitions’, Organization Science 20(5):894-908 — doi.org
  3. Zollo M., Singh H. (2004) ‘Deliberate learning in corporate acquisitions: post-acquisition strategies and integration capability in U.S. bank mergers’, Strategic Management Journal 25(13):1233-1256 — doi.org
  4. Heimeriks K.H., Schijven M., Gates S. (2012) ‘Manifestations of Higher-Order Routines: The Underlying Mechanisms of Deliberate Learning in the Context of Postacquisition Integration’, Academy of Management Journal 55(3):703-726 — doi.org
  5. Hayward M.L.A. (2002) ‘When do firms learn from their acquisition experience? Evidence from 1990 to 1995’, Strategic Management Journal 23(1):21-39 — doi.org
  6. Barkema H.G., Schijven M. (2008) ‘How Do Firms Learn to Make Acquisitions? A Review of Past Research and an Agenda for the Future’, Journal of Management 34(3):594-634 — doi.org