560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 4・桃・番地 400・物流

「物流を競争力に変えられる」——だがその物語は、生き残った会社からしか聞けない

動き:見出しの2列が現れ、三つの行が上から順に左から右へ埋まる。最後に下の一行が現れて止まる
動き:左の『ケイパビリティ』の箱が現れ、上下二本の経路が分かれて伸びる。上は実線で業績へまっすぐ届き、下は点線で途中細くなりながら届く。それぞれの注記が付く。最後に下の一行が現れて止まる
動き:見出しの2列が現れ、四つの行が上から順に左から右へ埋まる。最後に下の一行が現れて止まる
動き:時間軸が左から右へ引かれる。1992・1999・2001・2003・2010・2026の順に点が打たれ、見出し札が立つ。最後に軸の下の注記が現れて止まる
動き:上段の『語られる物語』がはっきりと現れる。続いて下段の『語られない足元』が薄く現れ、右端に『2024年問題=請求書』が結ばれる。左端に★の印が灯り『385へ帰る』の注記が付く。最後に下の一行が現れて止まる
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ 自分の届け方の「強み」の出どころと、その足元を棚卸しする
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

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一次情報(検証済み)
  1. Christopher M. 『Logistics and Supply Chain Management』(初版1992年、以降改訂、Pearson/Financial Times) — openlibrary.org
  2. Fugate B.S., Mentzer J.T., Stank T.P. (2010) ‘Logistics Performance: Efficiency, Effectiveness, and Differentiation’, Journal of Business Logistics 31(1):43-62 — doi.org
  3. Zhao M., Dröge C., Stank T.P. (2001) ‘The Effects of Logistics Capabilities on Firm Performance: Customer-Focused Versus Information-Focused Capabilities’, Journal of Business Logistics 22(2):91-107 — doi.org
  4. Stank T.P., Daugherty P.J., Ellinger A.E. (1999) ‘Marketing/Logistics Integration and Firm Performance’, The International Journal of Logistics Management 10(1) — doi.org
  5. Zhao M., Stank T.P. (2003) ‘Interactions Between Operational and Relational Capabilities in Fast Food Service Delivery’, Transportation Research Part E 39(2) — doi.org
  6. Pinyanitikorn N., Wiriyakitjar R., Thunyachairat A. (2026) ‘Strategic Capabilities Integration for Competitive Advantage: Evidence from Thailand’s Freight Forwarding Industry’, Logistics 10(6):119 — doi.org