560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 1・青・番地 353・販促・★着手起点

「インサイトを掴めば刺さる」——だが人は、自分が選んだ理由を正しく語れない

動き:最上段の帯が現れて起点になり、その下へ二段目、三段目、四段目と順に幅を狭めながら現れる。各帯の内訳が一行ずつ出る。最後に★が最上段の左肩に置かれ、下の注記が現れる
動き:左の高い段が現れ、右へ向かって中央・右の段が順に、少しずつ低くなりながら現れる。各段の下の注記が付く。最後に下の一行が現れる
動き:中央の基準線が引かれ、左の『語らず選ぶ』の印が基準線の近くに現れる。次に右の『内観して選ぶ』の印が現れて下へ離れ、二つを結ぶ矢印が伸びる。最後に下の書誌が現れる
動き:見出しの2列が現れ、三つの行が上から順に左右そろって埋まる。三行目の右『掴むべきものが最初から液体だった』が一拍おいて太字になる。最後に下の書誌が現れる
動き:基準線が引かれ、左の『既存品・短期』の点が高めに現れ、右の『新商品・長期』の点が低めに現れる。二点の間に幅のある帯が広がる。最後に下の書誌が現れる
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ 自分の過去の発信で「向けたつもりの気持ち」と「返ってきた反応」のずれを書き出す
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

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一次情報(検証済み)
  1. Wilson T.D., Schooler J.W. (1991) ‘Thinking Too Much: Introspection Can Reduce the Quality of Preferences and Decisions’, Journal of Personality and Social Psychology 60(2):181-192 — doi.org
  2. Bettman J.R., Luce M.F., Payne J.W. (1998) ‘Constructive Consumer Choice Processes’, Journal of Consumer Research 25(3):187-217 — doi.org
  3. Slovic P. (1995) ‘The Construction of Preference’, American Psychologist 50(5):364-371 — doi.org
  4. Morwitz V.G., Steckel J.H., Gupta A. (2007) ‘When do purchase intentions predict sales?’, International Journal of Forecasting 23(3):347-364 — doi.org
  5. Fitzsimons G.J., Hutchinson J.W., Williams P. ほか (2002) ‘Non-Conscious Influences on Consumer Choice’, Marketing Letters 13(3):269-279 — doi.org
  6. Christensen C.M., Hall T., Dillon K., Duncan D.S. (2016) ‘Know Your Customers’ “Jobs to Be Done”’, Harvard Business Review 94(9), Sept 2016 — hbr.org