560 Syllabus ・ 学習記録
STEP 1・青・番地 436・人事制度

「会議を開けば目線は揃う」——だが、放っておくと合意は正しさでなく居心地に揃う

動き:中央の対象へ複数の視線が集まり、各評価者の評点目盛りが甘辛ばらばらに現れる。右で二つの帯が伸び、評価者側の帯が大きくなる
動き:上段で違う形の小片が集まって一つの像になり、下段で同じ形の小片が重なるだけで像が育たない様子が対で現れる
動き:左のばらついた点が、右へ向かって真ん中の帯に寄り集まる。最後に『正しさか、気まずさの回避か』の問いと下の一行が出る
動き:見出しが現れ、妨げるものと抑える工夫が上から対で埋まる。最後に下の一行が出る
動き:時間軸が左から右へ引かれ、1980から2019まで順に点が打たれて見出し札が立つ。最後に軸の下の注記が現れる
Key Points ・ 持ち帰る核
よくある誤解実際のところ
想起テスト ・ クローズドブック(本文を見ずに)
今日の実践 ・ 自分の評点が『甘辛どちらに、何によって』振れたかを記録から見る
用法・用量を守って、正しくお使いください。
仮説
試すこと(14日)
観察する指標
効いている読み方
効かないときは
生活KPIの候補

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一次情報(検証済み)
  1. Scullen S.E., Mount M.K., Goff M. (2000) ‘Understanding the latent structure of job performance ratings’, Journal of Applied Psychology 85(6):956-970 — doi.org
  2. Conway J.M., Huffcutt A.I. (1997) ‘Psychometric Properties of Multisource Performance Ratings: A Meta-Analysis of Subordinate, Supervisor, Peer, and Self-Ratings’, Human Performance 10(4):331-360 — doi.org
  3. Mount M.K., Judge T.A., Scullen S.E., Sytsma M.R., Hezlett S.A. (1998) ‘Trait, Rater and Level Effects in 360-Degree Performance Ratings’, Personnel Psychology 51(3):557-576 — doi.org
  4. Landy F.J., Farr J.L. (1980) ‘Performance rating’, Psychological Bulletin 87(1):72-107 — doi.org
  5. Demeré B.W., Sedatole K.L., Woods A. (2019) ‘The Role of Calibration Committees in Subjective Performance Evaluation Systems’, Management Science 65(4):1562-1585 — doi.org
  6. Villanova P. et al. (1993) ‘Rater Leniency and Performance Appraisal Discomfort’, Educational and Psychological Measurement 53(3):789-799 — doi.org